■　目標 成績処理プログラムを作成することが最優先課題である。 できれば、現在行われている業務を一本化し、データベースを構築する。 プログラムは引き継ぎしやすいように、なるべく簡素化し、構造がわかるような資料を残す。 　■　第１段階　データフローダイヤグラムを作成する　 　 　■　第２段階　テーブルの作成 帳票を構成するデータ項目 成績処理において作成される帳票は成績伝票、成績一覧票、成績会議資料、通知書の４つとします。 各帳票を構成するデータ項目をあげてみます。

成績伝票を構成するデータ項目 生徒氏名、組、番号、１０段階評価、５段階評価、欠課時数、忌引き・出席停止、 教科担当名、担任名、教科名、科目名、単位数、評価平均 成績一覧票を構成するデータ項目 生徒氏名、組、番号、１０段階評価、５段階評価、欠課時数、欠席日数、授業日数、 担任名、教科名、科目名、単位数、評価平均（教科・生徒） 成績会議資料を構成するデータ項目 生徒氏名、組、番号、１０段階評価、５段階評価、欠課時数、欠席日数、授業日数、 担任名、教科名、科目名、単位数、評価平均（教科・生徒） 通知書を構成するデータ項目 生徒氏名、組、番号、１０段階評価、５段階評価、欠課時数、欠席日数、授業日数、出席すべき日数、忌引き・出席停止 担任名、教科名、科目名、単位数、評価平均

第１正規化 繰り返しの形になったデータ項目を分離する。 第２正規化 主キーが複数のデータ項目からなる場合、その一部に従属するデータ項目を分離する。 第３正規化 主キー以外のデータが項目にのみ従属するデータ項目を分離する。 　■　参考サイト　準備中