国際教室２０台、パソコン教室４０台のコンピュータが設置されたのをきっかけに、
川崎北高校では2001年度より２年前倒しで「情報Ａ」の必修化を実施しています。
ここに川崎北高校「情報科」の取り組みをまとめてみました。
（川崎北高校　教諭　柴田　功　shibata@kawasakikita.ed.jp）

【選出方法】　各教科ブロック（国語、社会、数学、理科、英語、体育＋芸術＋家庭）から１名以上選出する。
【授業担当者】　メインとアシスタントのティームティーチング
【打合せ】　月曜２校時に打合せ。研修会も行っている。メーリングリストも活用。

教科	国語	社会	数学				理科			英語	体育
授業担当者	北　沢	高橋智	小　島	中村研	山　崎	中　野	柴　田	北　山	井　上	佐　野	五反田
「情報」講習会			13年度		13年度		12年度
１年「情報Ａ」	1-1	1-4	1-2	1-1	1-3	1-1	1-2	1-1		1-2
	1-4	1-6	1-3	1-3	1-5	1-2	1-3	1-5		1-5
			1-5	1-6		1-4	1-4	1-6
			1-6
３年「情報基礎」	Ｃ群			Ａ群	Ｆ群		Ｆ群		Ａ群		Ｃ群

【教科名】 情報
【科目名】 情報Ａ
【単位数】 １単位必修科目・６クラス237名
【場所】　Ａ棟３階・パソコン教室（２．５スパン）・Ａ棟２階・国際教室（２．５スパン）
【パソコン教室】　生徒用４０台、教師用１台、カラーレーザープリンタ１台、レーザープリンタ２台、スキャナ１台他
【国際教室】　生徒用２０台、教師用２台、レーザープリンタ２台、
【使用ソフト】　Windows98SE、MS-Office2000、IBMホームページビルダーなど
【使用教科書】 実教出版　「PERSONAL COMPUTER　情報処理」

学期	内容	課題・概要	使用ソフト
１学期	ガイダンス	ＰＣ教室の使い方
	基本操作・日本語入力	カナ漢字変換	特打
		ビジネス文書にチャレンジ	Word2000
	コンピュータ概論	コンピュータ概論（座学）
	期末テスト
２学期	情報の統合的な処理	絵日記を書こう	Word2000・Paint
		オリジナル名刺作ろう	Word2000・Paint
	情報の検索と収集	修学旅行の事前学習をしよう	InternetExplorer
	情報伝達の工夫	４コマ漫画をつくろう	PowerPoint2000
３学期	情報の収集・発信における問題点	www検索 情報モラル	ビデオ「教職員のための情報モラル」
	情報の発信と受信	E-mailの基礎 電子掲示板、チャット	Outlook Express
	学年末テスト

【２学年】　１学年で１単位履修したあと、この続きを２学年で履修します。内容はWebページ作成、プレゼンテーションなど。

【教科名】 情　報
【科目名】 情報基礎（学校設定科目）
【単位数】 ２単位・４クラス（３年必修選択：Ａ群20名・Ｃ群20名／３年自由選択：Ｆ群20名）　
【場所】　Ａ棟３階　パソコン教室（２．５スパン）
【使用機種】　生徒用４０台、教師用１台、カラーレーザープリンタ１台、レーザープリンタ５台、デジタルカメラ５台、スキャナ１台
【使用ソフト】　Windows98SE、MS-Office2000、IBMホームページビルダーなど
【使用教科書】 実教出版　「PERSONAL COMPUTER　情報処理」

学期	内容	課題・概要	使用ソフト
１学期	ガイダンス	オリエンテーション ＰＣ教室の使い方
	基本操作・日本語入力	キータイプ練習 カナ漢字変換	特打
		ビジネス文書にチャレンジ	Word2000
	情報の統合的な処理	時間割表を作ろう	Word2000
		オリジナル名刺を作ろう	Word2000・Paint
		教室の案内表示を作ろう	Word2000・Paint
	情報の発信と受信	電子メールで授業の感想を送ろう	OutlookExpress
２学期	情報の統合的な処理	表計算でグラフをつくろう	Excel2000
	情報の検索と収集	Webページのテーマを考えよう	InternetExplorer
	情報の収集・発信における問題点	情報モラル	ビデオ「教職員のための情報モラル」
	情報の発信	Webページを作成しよう	ホームページビルダー2001
３学期	情報の発信と受信	Webページを作成しよう	ホームページビルダー2001
	情報伝達の工夫	Webページを発表しよう	InternetExplorer

川崎北高校では公式ホームページを1997年に開設し、生徒が授業で作成したホームページを公開しております。既製の素材集などに頼らない生徒の作品は、個性があふれ、あたたかいページに仕上がっています。 （生徒作品　2001年度、2000年度、1999年度、1998年度、1997年度、1996年度）また、コミュニティ・スクールでは地域の成人向けに「ホームページ作成講座」を開講しております。 共用ホスティングサービス（WebARENA）　月4500円（独自ドメイン別料金）、メールアカウント発行無制限、HP50MB インターネット接続サービス（iTSCOM）　スクールパック、固定制（月3000円）・常時接続（CATV）メールアカウント45、HP10MB、プライベートIPアドレス・接続台数制限なし ホームページ更新　担当：総務部、掲載内容：生徒の作品、部活動結果、行事の報告など、更新：月に数回程度。

http://www.kawasakikita.ed.jp/

2000年１月より、川崎北高校では業者に頼ることなく職員の手作業で校内ＬＡＮの構築を始めました。本校の職員の約７５％の３０人が個人のパソコンをＬＡＮに接続し、プリンタやファイルの共有化が進んでいます。さらにパソコン教室はもちろん、体育館、教科準備室などもＬＡＮに繋がり大規模なネットワークになってきました。
また、iTSCOM（旧 東急ＣＡＴＶ）によりインターネットに常時接続しており、教材研究や授業の中での情報収集などに活用されています。パソコン教室の６０台にメールアカウントを割り当ては完了し、今年度中に生徒１人ひとりにもメールアカウント配布予定です。

参考　川崎北高校校内ＬＡＮトポロジー

川崎北高校では2000年度より日本商工会議所主催の「ワープロ技能検定試験・３級・４級」を校内実施しております。
2000年10月に実施した検定試験では３級に９名（合格率９０％）、４級に２名（合格率１００％）が合格しました。
2001年度も「情報」の授業での成果を発揮し、全国に通用する資格取得に向けてきめ細かく指導していきます。

神奈川県が推進する生涯学習の一環として、1998年度より川崎北高校ではパソコン関連の講座を開講しています。
2001年度は講座「ホームページを開設しよう」（10/13・20・27毎土曜計３回１０時間）を開講し、約３０名の参加がありました。幅広い年齢層の受講者は、様々なテーマのホームページ作りにとりくみ、講座内でホームページデビューを飾りました。

2001年度「ホームページ作成講座」のまとめ

川崎北高校は文部科学省が発信している「子ども放送局」の受信施設であり（県内の高校で２校のうちの１つ）、受信した番組を放送するだけでなく、同時に地域の小中学生対象に「パソコン教室」を開催しております。（2001年度は7/19（木）にオープンスクール、11/17（土）に中学生パソコン教室、12/8（土）に小学生パソコン教室を開催しました。）マウスで描いた絵をワープロに貼り付けて、「オリジナル名刺」を作成しました。

6/16（土）、7/7（土）の２回、川崎北高校の保護者を対象にパソコン教室を開催し「オリジナル名刺作り」をました。２回の講習会とも約３０名の参加でがあり、本校職員の講師の他に本校生徒がアシスタントを務め、保護者からも好評を得ました。

川崎北高校の特色の一つ国際理解教育の実践のため、2000年12月にパソコン２１台が設置されました。長年、理科講義室として使われていた教室を国際教室として改装して、ＣＡＴＶにてインターネットに常時接続しています。英語科の授業では海外のサイトを閲覧したり、掲示板やメールを英語で書いたりした授業が展開されています。

2001年２月３日（土）川崎北高校パソコン教室において、地元の小中学校の教員と「情報教育」についての情報交換及び、
2003年度必修化される新教科「情報」のための川崎北高校の取り組みを報告しました。約２０名の参加者からは活発な意見交換がなされ、有意義な研修会になりました。2002年２月にも実施を予定しております。

　本校の新教科「情報」の先行実施のねらいのひとつとして、その取り組みをオープンにして多くの学校に紹介することにあると言えます。ですから、学校見学や、取材、研修会などに積極的に対応しております。

石川県立金沢桜丘高等学校（10月） 日本大学付属山形高等学校（11月） 栃木県立藤岡高等学校（１月） 秋田県立秋田南高等学校（２月） 広島市立沼田高等学校（３月） 名古屋市立山田高等学校（３月） 岡山県立操山高等学校（３月） 名古屋市立向陽高等学校（３月） 大分県立津久見高等学校（３月） 他県内の高校多数

韓国教員学校訪問（５月） 日本ドリコム取材（５月） リクルート進学ネット取材（６月） 特色ある学校作りコーディネーター育成研修会（10月） 教務担当者会議（11月） 第３回情報部会研修会（12月） 電波新聞社取材（１月） 情報教育指導者研修会（３月） 学研・NEW教育とコンピュータ（10月号・１月号） 啓林館・高校情報（秋号） 教育マルチメディア新聞（11/3）